Práctica No. 15 Estudio de campo y diseño de una LAN

Propósito formativo.-
Aplicación de una red LAN.
Profesionales.- 
Estructura el proyecto de instalación de la red.
Genéricas.-
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo,
De productividad y empleabilidad.-
El diagrama de red con base en las características del lugar en el que se instalará y el número de componentes elaborado.

Contesta el siguiente cuestionario.

1.      ¿Para qué sirve un diagrama?

Para representar gráficamente las variaciones o relaciones de determinado fenómeno.

2.      ¿Cómo ubicaría los equipos de cómputo en  el centro de trabajo?

En forma horizontal, una al lado de la otra en varias columnas.

3.      ¿Para qué sirven las maquetas?

Para hacer una escala de cómo quedaría algún edificio o área de trabajo.

4.      ¿Haz realizado alguna?

Si, en la escuela.

Práctica No. 14 Presupuesto de LAN

Propósito formativo.-

Conoce el costo de construir una LAN

Profesionales.- 

Presupuesta los componentes a utilizar en la red LAN.

Genéricas.-

Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas  a partir de métodos establecidos.

Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.

De productividad y empleabilidad.-

El diagrama de red con base en las características del lugar en el que se instalará y el número de componentes elaborado.

Contesta el siguiente cuestionario.

1

1.      ¿Qué es un presupuesto o cotización?

Es el cálculo anticipado del coste de una obra o un servicio.

2.      ¿Para qué nos puede servir un presupuesto?

Calcular la cantidad de capital  utilizar.

3.      ¿Haz realizado algún presupuesto?

Si, del proyecto de creatividad.

4.      ¿Cuántos artículos pueden ingresar a un presupuesto?

Los que se requieran.

5.      ¿En una red de artículos pueden entrar en un presupuesto?

Si.

Práctica No. 13 Cableado

Propósito formativo.-
El alumno utiliza herramientas para la elaboración de un cable de red Ethernet.
Profesionales.-
Se apoya en el uso de las TICs para conocer las normas de configuración en la creación de un cable de red, el cómo realizar esta creación y las ventajas de usar este tipo de cable UTP.
Genéricas.-
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
De productividad y empleabilidad.-
Planea y se organiza individualmente o en equipos para la resolución de las actividades encomendadas.

Práctica No. 12 Interconectar red inalámbrica cableada con redes inalámbricas

Propósito formativo.- El alumno conoce las diferentes formas de conectar redes inalámbricas entre sí, utilizando el simulador Packet Tracer.
Profesionales.- 
Se apoya en el uso de las TICs para ver videos y con la ayuda de los tutoriales realizar las conexiones y configuraciones de la red.
Genéricas.- 
Escucha interpresta y emite mensajes pertinetes en distintos contextos mediante la utilización de medios,códigos y herramientas apropiados.
De productividad y empleabilidad.-
Planea y se organiza individualmente o en equipo para la resolución de las actividades encomendadas.

Práctica No.11 Redes inalámbricas

Propósito formativo.-
Aplica la comunicación mediante redes inalámbricas.
Profesionales.-
Presupuesta los componentes a utilizar en la red LAN
Genéricas.-
1-Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
2-Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacion de medios, códigos y herramientas apropiados.
De productividad y empleabilidad.-
Identifica los beneficios de la comunicación entre diferentes dispositivos mediante redes inalámbricas.

CIERRE:

Contesta las siguientes preguntas.

1.     Explica un caso donde aplicas una red inalámbrica.

 Instalar un adaptador de red inalámbrico

2.     ¿Qué medio de transmisión utilizan las redes inalámbricas para comunicarse?Microondas terrestres.

   

3.     De qué tipo puede ser una dirección IP.

      Clase A, B, C, D, E, Broadcast y loopback.

2-

Práctica No. 10 Plano eléctrico de una LAN

 Propósito formativo:
El alumno identificara los componentes físicos de una red de área local.
Profesionales:
Elabora un diagrama de la red en base a las características del lugar en que se instalará y el número de componentes.
Genéricas:
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
De productividad y empleabilidad:
El diagrama de red con base en las características del lugar en el que se instalará y el número de componentes elaborado.

Apertura.-

1.- ¿Para Que sirve la Energía eléctrica?

 La energía eléctrica es causada por el movimiento de las cargas eléctricas (electrones positivos y negativos) en el interior de materiales conductores. El interruptor de nuestra lámpara, se cierra un circuito eléctrico y se genera el movimiento de electrones a través de cables metálicos, como el cobre.

2.-¿Existen diferentes tipos de energía menciona algunas?

• Energía lumínica
• Energía mecánica
• Energía térmica
• Energía eólica
• Energía solar
• Energía nuclear
• Energía cinética
• Energía potencial

3.-¿Menciona algunos aparatos que trabajen con energía eléctrica en el centro de computo?

• Impresora
• Teclado
• Pantalla
• Gabinete
• Mouse

4.-¿Menciona algunas medidas de seguridad respecto a la energia electrica?

·         Una instalación eléctrica no se debe revisar ni manipular sin antes desconectar el suministro de energía en la cajageneral de distribución.

·         Nunca debe manipularse el interior de un aparato eléctrico que esté conectado a la corriente.